Istituto Santa Chiara: Corso "Valutazione e trattamento DSA-nuove norme"

In collaborazione con:
Scuola di Specializzazione in Psicoterapia Cognitivo-Comportamentale ad Indirizzo Neuropsicologico “Istituto Santa Chiara” Centro per i Disturbi dell’Apprendimento Scolastico dell’Istituto Santa Chiara L’Istituto Santa Chiara organizza un corso sulla valutazione e il trattamento dei disturbi della letto-scrittura che si terrà venerdì 8 e sabato 9 luglio 2011 presso l'auditorium “Karol Wojtyla” c/o "I giardini di Atena" sulla S.P. Lecce-Vernole.
I corso è rivolto a psicologi e logopedisti, educatori professionali, insegnanti e studenti.
Per psicologi, logopedisti ed educatori professionali sono stati riconosciuti 17 crediti ECM.

Introduzione e obiettivi
La dislessia e la disortografia evolutive sono disturbi settoriali della letto-scrittura che si manifestano in soggetti privi di disturbi neurologici, sensoriali, relazionali, nonostante un’istruzione idonea ed un ambiente socio-culturale favorevole.
Nello specifico, interessano i processi di automatizzazione delle procedure di transcodifica dei segni scritti in corrispondenti fonologici e viceversa, compromessi da inefficienze che, pur essendo presenti in età prescolare, si manifestano in maniera più evidente nel momento in cui il bambino comincia ad imparare a leggere ed a scrivere, vale a dire con l’ingresso nella scuola elementare.
Nei primi anni di scolarizzazione possono, però, a causa di una ridotta conoscenza di tali problematiche, rimanere inosservati e misconosciuti, ritardando il momento diagnostico e prognostico, con esiti negativi rispetto all'efficacia di interventi che possono diventare più produttivi quando vengono proposti tempestivamente.
Questi temi sono particolarmente importanti per tutti i professionisti che a diverso titolo sono coinvolti nel lavoro con i soggetti affetti da tali disturbi, ulteriormente chiarito dalla recente normativa sui DSA e dalle raccomandazioni per la pratica clinica rese disponibili in occasione della Consensus Conference Nazionale.
Il corso, attraverso lezioni frontali e momenti di approfondimento degli aspetti tecnico-operativi, consentirà ai partecipanti di approfondire la conoscenza dei risultati della ricerca più recente e sulle novità in ambito normativo. In particolare sarà approfondita la conoscenza degli strumenti di valutazione e d'intervento sui disturbi specifici della letto-scrittura utilizzabili nella pratica clinico-educativa e didattica con il soggetto in difficoltà in tali ambiti.

Docenti
Dott.ssa Francesca Torretti, Pedagogista Clinico, Responsabile del Servizio di Pedagogia Clinica e del Centro per i Disturbi dell’Apprendimento dell’Istituto Santa Chiara di Merine (Le).
Dott.ssa Fernanda Bernabei, Pedagogista, Presidente della Sezione Pugliese dell’AIDAI (Associazione Italiana Deficit di Attenzione/Iperattività e patologie correlate).
Dott.ssa Rosa Fanelli, Psicologa/Psicoterapeuta, Responsabile del Servizio di Psicologia Clinica e Psicoterapia dell’Istituto Santa Chiara, Vicedirettore della Scuola di Specializzazione in Psicoterapia Cognitivo-Comportamentale ad indirizzo neuropsicologico “Istituto Santa Chiara” di Merine (LE).
Dott.ssa Anna Grazia Greco, Psicologa/Psicoterapeuta c/o il Presidio di Riabilitazione Funzionale “Istituto Santa Chiara” di Merine (LE).

Programma
Venerdì 8 luglio 2011
- I disturbi specifici dell'apprendimento: caratteristiche generali e tipologia.
- DSA e problemi sociali ed emotivi connessi Famiglia e DSA: le connessioni dei disturbi con le relazioni e il clima familiare (video o testimonianze dirette di genitori).
- La dislessia evolutiva: caratteristiche del disturbo e funzionamento dei soggetti dislessici.
- I fattori eziologici della dislessia.
- La diagnosi di dislessia: criteri e strumenti diagnostici.

Sabato 9 luglio 2011
Esercitazione pratica: analisi di un compito di lettura: valutazione qualitativa e quantitativa.
- La riabilitazione neuropsicologica della dislessia evolutiva: l'approccio riabilitativo multimediale.
- Componenti specifiche del processo di scrittura.
- La disortografia evolutiva: caratteristiche del disturbo.
- La diagnosi del disturbo specifico di scrittura: criteri e strumenti diagnostici.
- Esercitazione pratica: analisi di un compito di scrittura: valutazione qualitativa e quantitativa.
- Il trattamento della disortografia. La nuova legge sui disturbi specifici di apprendimento (legge 170 dell'8/10/2010) e le raccomandazioni della Consensus Conference Nazionale.
- Compilazione dei questionari di verifica degli apprendimenti. Clicca qui per scaricare il programma dettagliato del corso.

E' possibile scaricare la brochure informativa, cliccando qui.

Modalità e costi di iscrizione
Quota di iscrizione: euro 60,00, esenti IVA, comprensive di colazione nelle due giornate.
- Il pagamento dovrà essere effettuato a mezzo bonifico bancario (sul c/c contrassegnato dal seguente IBAN: IT 27 C 03268 16001 052883885870) entro il 04/07/2011, e comunque a copertura dei posti disponibili.
- Per perfezionare l’iscrizione dovrà essere inviata copia dell’attestazione di versamento al numero di fax 0832 665543 o all’indirizzo e-mail segreteria@istitutosantachiara.it, unitamente alla scheda di iscrizione, che sarà possibile scaricare cliccando qui. Il corso sarà attivato con un numero minimo di 30 iscritti e sarà consentito un massimo di 70 partecipanti.
Varrà l’ordine di arrivo delle domande. Sul sito dell’Istituto sarà riportata l’informazione sull’eventuale raggiungimento del numero massimo di posti disponibili.

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